在座的同学，是我们__小学绽放的又一批艳丽的花朵在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业同时向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意六年的学习时光是短暂的，却是难忘的年年岁岁情相似，岁岁年年人不同时间，真的就像滑滑梯一样，一转眼的功夫，就是六年六年的时间，我们和孩子们共同经历了太多嬉闹、太多欢笑、太多泪水、太多荣耀那些曾经拥有过的甜蜜瞬间，此时此刻，像一株株缤纷的糖葫芦，串在一起，在眼前一一浮现：认真的你、害羞的你、调皮的你、天真的你、情感丰富的你……孩子，__小学的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状证书，述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，懂得了自尊、自立、自强

（2） 中等生对应用题的分析和理解能力一般，成绩有回落的可能他们学习认真，作业态度好（3） 班中的后进生，大多数是因为基础知识掌握不好，存有知识断层，学习的自律性比较差，学习能力弱，接受能力差，学习目的不明确，对学习也提不起兴趣在他们当中有的是单亲家庭，父母对子女的学习关心，指导，督促不够；有的是父母对子女过于溺爱，过于迁就；有的是由于不好的学习习惯影响了他的学习成绩上述原因形成恶性循环，使他们失去信心，致使形成后进生也有几位学生是智力低下，接受能力差（4）纵观全班，学生的基础知识的掌握和能力的差别很大，如计算速度、参与讨论的能力，解答应用题的思维能力等课堂中教师虽尽力关注学生的个别差异，由于班中学生数多，个别学生的知识断层点，无法弥补，优等生的潜能也没能充分挖掘出来，无法面面俱到，这也是本学期需要解决的教学难点之一

小编精心整理北师大一年级数学教案，希望这份北师大一年级数学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多北师大一年级数学教案资料，在搜索框搜索北师大一年级数学教案精选篇1教学内容：一年级下册第30—31页“回收废品”学习目标：知识目标：学生在学习过程中，结合“比多比少”的实际问题，进一步体会加减法的意义学生在学具的操作中，能正确列式并进行计算，巩固两位数加、减两位数（不进位、不退位）的计算能力目标：在观察中培养学生的创新意识，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，在解决问题中提高学生的计算能力情感目标：通过教学，培养学生的合作意识和环保意识，提高学生的学习兴趣，使学生想学、乐学、会学

同学们，你们中的大多数人，即将背上你们的行李远行请记住，不要再让你们的父母为你们送行面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及成功更容易光顾磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印请记住，未来你们大概不再有批评上级的随意，同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事;请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实;请记住，“敢于竞争，善于转化”，这是x大学的精神风貌，也许是你们未来成功的真谛;请记住，x大学，你的母校“什么是母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”

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